Написать в MAX
ПЕРВАЯ ЧАСТНАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОСОБЫХ ДЕТЕЙ
в Ярославле
Официальное обучение и аттестация в адаптированной среде.
ПЕРВАЯ ЧАСТНАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОСОБЫХ ДЕТЕЙ
в Ярославле

Официальное обучение и аттестация в адаптированной среде.

Набор классов на 2026 учебный год

В Ярославле открывается

частная коррекционная школа

Здесь дети с особыми образовательными потребностями получают качественное, официальное и адаптированное образование в комфортной и поддерживающей среде.

Полное соответствие с ФГОС

Обучение в школе организовано с учётом адаптированных образовательных программ и индивидуальных возможностей каждого ребёнка.

Мы убеждены: качественное образование должно быть у каждого ребёнка - и именно это делает наша команда каждый день.

Обучение по АООП 9.1

Вариант 1 - адаптированная программа для обучения детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Открыт набор в 1-й класс:
1, 2-й год обучения

Обучение по АООП 8.3

Вариант 8.3 - это адаптированная основная общеобразовательная программа, предназначенная для обучения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)

Открыт набор в 1-й класс:
1, 2 год обучения

Набор классов на 2026 учебный год
В Ярославле открывается частная коррекционная школа
Здесь дети с особыми образовательными потребностями получают качественное, официальное и адаптированное образование в комфортной и поддерживающей среде.

Обучение в школе организовано в полном соответствии с требованиями ФГОС, с учётом адаптированных образовательных программ и индивидуальных возможностей каждого ребёнка.

Мы убеждены: качественное образование должно быть у каждого ребёнка - и именно это делает наша команда каждый день.

Открыт набор

1 класс

1

год обучения

Открыт набор

1 класс

2

год обучения

Обучение по АООП 9.1
Вариант 1 - адаптированная программа для обучения детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Обучение по АООП 8.3
Вариант 8.3 - адаптированная общеобразовательная программа, предназначенная для обучения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Программа и методическая база
Все методические разработки предоставлены коррекционной школой "Подсолнух" (г. Москва)
Используются специальные учебники и программы, разработанные для коррекционного обучения

Современные материалы и актуальные педагогические подходы

Программа подбирается с учётом возможностей и потребностей ребёнка
Обучение ведётся по адаптированным образовательным программам (АООП)

Аттестация проводится 3 раза в год

Постоянный контроль знаний и динамики обучения

 Коррекционная часть и расписание

Образовательный процесс включает коррекционную часть, которая помогает детям:

лучше усваивать учебный материал

развивать речь, мышление, внимание

формировать учебные и социальные навыки

снижать тревожность и перегрузку

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-__
Программа и методическая база
Все методические разработки предоставлены коррекционной школой "Подсолнух" (г. Москва)
Используются специальные учебники и программы, разработанные для коррекционного обучения.

Современные материалы и актуальные педагогические подходы.

Программа подбирается с учётом возможностей и потребностей ребёнка
Обучение ведётся по адаптированным образовательным программам вариант 9.1 и вариант 8.3
✅ Аттестация проводится 3 раза в год

✅ Постоянный контроль знаний и динамики обучения
Коррекционная часть и расписание помогают:
лучше усваивать учебный материал

развивать речь, мышление, внимание

формировать учебные и социальные навыки

снижать тревожность и перегрузку
Наша школа - это
Официальное зачисление
✅официальное оформление в школу
✅обучение по адаптированным программам
✅аттестация в установленном порядке
поддержка и уважение к ребёнку
✅обучение в подходящем темпе
✅понятные требования без давления
✅уверенность родителей в качестве образования
Для официального зачисления обязательно наличие заключения ЦПМПК.

Педагоги

С детьми работают учителя-дефектологи, прошедшие специальное обучение для работы по АООП.


Наша команда

  • использует современные методики и материалы
  • внимательно отслеживает успехи каждого ребёнка
Численность детей в классе - не более шести учащихся.

Количество мест ограничено
Оставьте заявку, чтобы получить консультацию и обсудить формат обучения для ребёнка.
Заявка
Наша школа - это
Официальное зачисление

официальное оформление в школу
✅обучение по адаптированным программам
✅аттестация в установленном порядке

Для официального зачисления обязательно наличие заключения ЦПМПК.

Наша школа - это:

✅поддержка и уважение к ребёнку
✅обучение в подходящем темпе
✅понятные требования без давления
✅уверенность родителей в качестве образования

Педагоги

С детьми работают учителя-дефектологи, прошедшие специальное обучение для работы по АООП.

Наша команда

  • использует современные методики и материалы
  • внимательно отслеживает успехи каждого ребёнка
Сопровождение семьи
  • регулярно отправляем родителям отчёты об успехах
  • консультируем родителей по вопросам обучения и развития
Оставьте заявку, чтобы получить консультацию и обсудить формат обучения для ребёнка.
Заявка
Расписание уроков 1 класса
Расписание уроков
Время ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА
9:00 - 9:40 Разговоры о важном Речевая практика Русский язык Чтение Речевая практика
9:50 - 10:30 Математика Чтение Рисование Музыка Математика
ЗАВТРАК 10:30 - 11:00
11:00 - 11:40 Музыка Технология/Музыкотерапия Физическая культура Технология Логопедия
11:50 - 12:30 Физическая культура Мир природы и человека Формирование коммуникативного поведения Рисование Физическая культура
12:50 - 13:30 Русский язык Математика Речевая практика Мир природы и человека Развитие познавательной деятельности
ПОНЕДЕЛЬНИК
9:00 - 9:40
Разговоры о важном
9:50 - 10:30
Математика
ЗАВТРАК (10:30 - 11:00)
11:00 - 11:40
Музыка
11:50 - 12:30
Физическая культура
12:50 - 13:30
Русский язык
ВТОРНИК
9:00 - 9:40
Речевая практика
9:50 - 10:30
Чтение
ЗАВТРАК (10:30 - 11:00)
11:00 - 11:40
Технология/Музыкотерапия
11:50 - 12:30
Мир природы и человека
12:50 - 13:30
Математика
СРЕДА
9:00 - 9:40
Русский язык
9:50 - 10:30
Рисование
ЗАВТРАК (10:30 - 11:00)
11:00 - 11:40
Физическая культура
11:50 - 12:30
Формирование коммуникативного поведения
12:50 - 13:30
Речевая практика
ЧЕТВЕРГ
9:00 - 9:40
Чтение
9:50 - 10:30
Музыка
ЗАВТРАК (10:30 - 11:00)
11:00 - 11:40
Технология
11:50 - 12:30
Рисование
12:50 - 13:30
Мир природы и человека
ПЯТНИЦА
9:00 - 9:40
Речевая практика
9:50 - 10:30
Математика
ЗАВТРАК (10:30 - 11:00)
11:00 - 11:40
Логопедия
11:50 - 12:30
Физическая культура
12:50 - 13:30
Развитие познавательной деятельности
Как изучаем школьную программу?
  • Учим по шагам, наглядно и понятно
    • Объясняем всё простыми словами и чёткими инструкциями.
    • Показываем, как делать, используем картинки, схемы, предметы.
    • Сначала делаем вместе с ребёнком, потом помогаем меньше, чтобы он научился сам.
    • Стараемся, чтобы всё, что ребёнок учит в школе, он мог использовать дома и в жизни.
  • Живые и полезные уроки
    • Каждый наш урок направлен и на учёбу, и на общее развитие ребёнка.
    • Мы помогаем строить фразы и предложения так, как удобно ребёнку: с помощью речи, жестов, карточек или специальных кнопок.
    • В занятия включаем упражнения для тренировки мышления, памяти и умения концентрироваться.
    • Учим детей работать вместе, общаться и помогать друг другу.
  • Практичный подход к обучению
    • Мы создаём дополнительные занятия и курсы, чтобы помочь детям применить знания на практике.
    • Учим использовать полученные в школе навыки в реальных жизненных ситуациях.
    • На уроках работаем не только с учебниками, но и с настоящими предметами из повседневного окружения ребёнка.
  • Особая система оценивания
    • Формат контрольных и проверочных работ мы адаптируем под особенности ребёнка.
    • Задания составляем так, чтобы ученик мог выполнить их максимально самостоятельно.
    • Мы сохраняем главную цель задания, меняя лишь способ его выполнения.
    • Мы оцениваем не по общим шаблонам, а по личному прогрессу и достижениям каждого ученика.
Блок: Отзывы о центре
Вот что о нас говорят
★★★★★ 5.0 на Яндексе
★★★★★ 5.0 на 2ГИС
МК
Мария К.
30 марта 2025
★★★★★
Начали заниматься в Разговорчивом счастье с августа 2025, очень переживала, что совсем не заговорит, так как мало было слов + поставили ЗПР. Ходили на занятия к Валерии Дмитриевне и результат не заставил себя ждать...
Читать ещё
ЛБ
Лилия Боровик
15 марта 2025
★★★★★
Пришла с неговорящим ребёнком. Слова появились через несколько занятий. За 4 месяца большой прогресс. Рекомендую.
МР
mormary01
7 марта 2025
★★★★★
Занимались в прошлом году с мая по август 2025, ребёнок 3 года пришёл с словарным запасом в 100 слов (может чуть больше), но для его возраста это было мало. После курса интенсивов словарный запас вырос, появились фразы...
Читать ещё
Т
Татьяна
12 февраля 2025
★★★★★
Ходим к нейропсихологу и на группу «Говорим вместе». Ребёнок стал спокойнее, лучше занимается. А в группе начал сам общаться и звать других играть — раньше такого не было...
Читать ещё
ТУ
Tatyanausina
16 января 2025
★★★★★
Обратились в центр к специалисту Невской Ксении Александровне для запуска речи у ребёнка 3х лет. Пришли с референсом: говорит основные +-10 слов + подражание звуков животных, транспорта. За 6 месяцев занятий ребёнок заговорил фразами...
Читать ещё
КЦ
Ксения Ц.
27 сентября 2025
★★★★★
Занимаемся в течение месяца, 4 раза в неделю, речевой интенсив на запуск речи. Результат: ушёл речевой негативизм, ребёнок активно повторяет и выдает новые слова, речь стала более живой и активной...
Читать ещё
Блок: Спросили — отвечаем
Спросили — отвечаем
Вы зачисляете официально?

Да. Официальное зачисление происходит в начальную школу «Разговорчивое счастье» (структурное подразделение ОАНО «Школа Подсолнух» в г. Ярославле). Для зачисления обязательно заключение ЦПМПК (городской психолого-медико-педагогической комиссии).

Если ребёнок кричит, убегает, истерит — вы берёте таких?

Мы работаем с детьми с разными особенностями поведения. В классе до 6 человек и два педагога-дефектолога, что позволяет выстраивать комфортную среду для каждого. Если поведение ребёнка требует дополнительной коррекции, мы подключаем индивидуальные занятия по коррекции нежелательного поведения.

Однако безопасность всех участников образовательного процесса — наш приоритет. В случаях, когда поведение ребёнка представляет реальную угрозу для его жизни или здоровья окружающих, мы, к сожалению, вынуждены отказать в зачислении. Такие решения принимаются индивидуально на первичной консультации.

Кто будет работать с моим ребёнком?

С вашим ребёнком работает команда из двух педагогов-дефектологов (психологов). В классе до 6 человек — это позволяет уделить внимание каждому. Наши специалисты находят подход к детям с разными особенностями, контакт всегда складывается — мы умеем его выстраивать.

Можно ли оставить ребёнка на продлёнку?

Да, мы можем продлить день пребывания по индивидуальному графику — по согласованию с вами. На продлёнке с ребёнком занимается дефектолог: помогает с выполнением домашних заданий, проводит дополнительные развивающие занятия. Услуга оплачивается дополнительно, подробности обсуждаем индивидуально.

Как перенести или отменить занятие?

Мы не переносим занятия. Программа рассчитана на весь учебный год, и пропуски влияют на общий результат. Групповые занятия проходят по расписанию и не переносятся — это часть курса. Если вы пропустили занятие — не переживайте, мы подскажем, как наверстать материал, и отправим домашнее задание.

Мой ребёнок не может усидеть на месте. Что делать?

На начальном этапе, если у ребёнка есть поведенческие особенности, мы работаем в тесном контакте с вами. При необходимости подключаются индивидуальные занятия по коррекции нежелательного поведения. Педагоги-дефектологи дадут рекомендации, поддержат, постепенно снижая ваше участие по мере прогресса ребёнка.

Есть ли скидка для семей с двумя детьми?

Мы не предлагаем скидок. В классе до 6 человек и два педагога — это позволяет работать индивидуально с каждым. Занижать стоимость работы профессионалов мы не считаем возможным. Качество образования остаётся нашим главным приоритетом.

Можно ли оплатить обучение материнским капиталом?

Да. Мы принимаем 50% от стоимости годового обучения материнским капиталом. Остальная часть оплачивается в соответствии с графиком платежей по договору.

Вы обучаете детей только начальной школы?

Да, сейчас мы открываем начальную школу (1–4 классы). Идёт набор в 1 класс на первый и второй год обучения по программам:

  • Вариант 9.1 — для детей с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
  • Вариант 8.3 — для детей с расстройствами аутистического спектра.

Мы работаем с детьми с РАС, ЗПР, ОНР, интеллектуальными нарушениями. Если ваш ребёнок старше — мы готовы обсудить индивидуальные варианты.

У вас есть пробное занятие?

Вместо пробного занятия мы проводим первичную консультацию с дефектологом. На ней мы оцениваем готовность ребёнка к групповому обучению, знакомимся, отвечаем на ваши вопросы и принимаем решение о зачислении. Запись по телефону.