_Режим работы __________ г. Ярославль
пн-пт 8:30-20:00 ______ ул. Угличская, д.68
__ сб 9:00-16:00 ________+7 920-118 2024
пн-пт 8:30-20:00
__сб 9:00-16:00
+7 920-118 2024
г. Ярославль
ул. Угличская, д 68
Начать учиться Личный кабинет __сб 9:00-16:00
+7 920-118 2024
г. Ярославль
ул. Угличская, д 68
Набор классов на 2026 учебный год
В Ярославле открывается
частная коррекционная школа
В Ярославле открывается
частная коррекционная школа
Здесь дети с особыми образовательными потребностями получают качественное, официальное и адаптированное образование в комфортной и поддерживающей среде.
Полное соответствие с ФГОС
Полное соответствие с ФГОС
Обучение в школе организовано с учётом адаптированных образовательных программ и индивидуальных возможностей каждого ребёнка.
Мы убеждены: качественное образование должно быть у каждого ребёнка - и именно это делает наша команда каждый день.
Мы убеждены: качественное образование должно быть у каждого ребёнка - и именно это делает наша команда каждый день.
Обучение по АООП 9.1
Вариант 1 - адаптированная программа для обучения детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Открыт набор в 1-й класс:
1, 2-й год обучения
Открыт набор во 2-й класс:
3-й год обучения
Открыт набор в 1-й класс:
1, 2-й год обучения
Открыт набор во 2-й класс:
3-й год обучения
Обучение по АООП 8.3
Вариант 8.3 - это адаптированная основная общеобразовательная программа, предназначенная для обучения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Открыт набор в 1-й класс:
1, 2, 3-й год обучения
Открыт набор во 2-й класс:
4-й год обучения
Открыт набор в 1-й класс:
1, 2, 3-й год обучения
Открыт набор во 2-й класс:
4-й год обучения
Набор классов на 2026 учебный год
В Ярославле открывается частная коррекционная школа
Здесь дети с особыми образовательными потребностями получают качественное, официальное и адаптированное образование в комфортной и поддерживающей среде.
Обучение в школе организовано в полном соответствии с требованиями ФГОС, с учётом адаптированных образовательных программ и индивидуальных возможностей каждого ребёнка.
Мы убеждены: качественное образование должно быть у каждого ребёнка - и именно это делает наша команда каждый день.
Обучение в школе организовано в полном соответствии с требованиями ФГОС, с учётом адаптированных образовательных программ и индивидуальных возможностей каждого ребёнка.
Мы убеждены: качественное образование должно быть у каждого ребёнка - и именно это делает наша команда каждый день.
Открыт набор
1 класс
1, 2, 3
год обучения
Открыт набор
2 класс
3, 4
год обучения
Обучение по АООП 9.1
Вариант 1 - адаптированная программа для обучения детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Обучение по АООП 8.3
Вариант 8.3 - адаптированная общеобразовательная программа, предназначенная для обучения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Программа и методическая база
Все методические разработки предоставлены коррекционной школой "Подсолнух" (г. Москва)
✅ Используются специальные учебники и программы, разработанные для коррекционного обучения
✅ Современные материалы и актуальные педагогические подходы
✅ Программа подбирается с учётом возможностей и потребностей ребёнка
✅ Современные материалы и актуальные педагогические подходы
✅ Программа подбирается с учётом возможностей и потребностей ребёнка
Обучение ведётся по адаптированным образовательным программам (АООП)
✅ Аттестация проводится 3 раза в год
✅ Постоянный контроль знаний и динамики обучения
Коррекционная часть и расписание
Образовательный процесс включает коррекционную часть, которая помогает детям:
✅ лучше усваивать учебный материал
✅ развивать речь, мышление, внимание
✅ формировать учебные и социальные навыки
✅ снижать тревожность и перегрузку
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-__
✅ Постоянный контроль знаний и динамики обучения
Коррекционная часть и расписание
Образовательный процесс включает коррекционную часть, которая помогает детям:
✅ лучше усваивать учебный материал
✅ развивать речь, мышление, внимание
✅ формировать учебные и социальные навыки
✅ снижать тревожность и перегрузку
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-__
Программа и методическая база
Все методические разработки предоставлены коррекционной школой "Подсолнух" (г. Москва)
✅ Используются специальные учебники и программы, разработанные для коррекционного обучения.
✅ Современные материалы и актуальные педагогические подходы.
✅ Программа подбирается с учётом возможностей и потребностей ребёнка
✅ Современные материалы и актуальные педагогические подходы.
✅ Программа подбирается с учётом возможностей и потребностей ребёнка
Обучение ведётся по адаптированным образовательным программам вариант 9.1 и вариант 8.3
✅ Аттестация проводится 3 раза в год
✅ Постоянный контроль знаний и динамики обучения
✅ Постоянный контроль знаний и динамики обучения
Коррекционная часть и расписание помогают:
✅ лучше усваивать учебный материал
✅ развивать речь, мышление, внимание
✅ формировать учебные и социальные навыки
✅ снижать тревожность и перегрузку
✅ развивать речь, мышление, внимание
✅ формировать учебные и социальные навыки
✅ снижать тревожность и перегрузку
Наша школа - это
Официальное зачисление
✅официальное оформление в школу
✅обучение по адаптированным программам
✅аттестация в установленном порядке
✅поддержка и уважение к ребёнку
✅обучение в подходящем темпе
✅понятные требования без давления
✅уверенность родителей в качестве образования
Для официального зачисления обязательно наличие заключения ЦПМПК.
✅обучение по адаптированным программам
✅аттестация в установленном порядке
✅поддержка и уважение к ребёнку
✅обучение в подходящем темпе
✅понятные требования без давления
✅уверенность родителей в качестве образования
Для официального зачисления обязательно наличие заключения ЦПМПК.
Педагоги
С детьми работают учителя-дефектологи, прошедшие специальное обучение для работы по АООП.
Наша команда
- использует современные методики и материалы
- внимательно отслеживает успехи каждого ребёнка
Численность детей в классе - не более шести учащихся.
Количество мест ограничено
Оставьте заявку, чтобы получить консультацию и обсудить формат обучения для ребёнка.
Количество мест ограничено
Оставьте заявку, чтобы получить консультацию и обсудить формат обучения для ребёнка.
Наша школа - это
Официальное зачисление
✅официальное оформление в школу
✅обучение по адаптированным программам
✅аттестация в установленном порядке
Для официального зачисления обязательно наличие заключения ЦПМПК.
Наша школа - это:
✅поддержка и уважение к ребёнку
✅обучение в подходящем темпе
✅понятные требования без давления
✅уверенность родителей в качестве образования
Педагоги
С детьми работают учителя-дефектологи, прошедшие специальное обучение для работы по АООП.
Наша команда
- использует современные методики и материалы
- внимательно отслеживает успехи каждого ребёнка
Сопровождение семьи
- регулярно отправляем родителям отчёты об успехах
- консультируем родителей по вопросам обучения и развития
Оставьте заявку, чтобы получить консультацию и обсудить формат обучения для ребёнка.
Расписание уроков
Расписание уроков
| Время | ПОНЕДЕЛЬНИК | ВТОРНИК | СРЕДА | ЧЕТВЕРГ | ПЯТНИЦА |
|---|---|---|---|---|---|
| 9:00 - 9:40 | Разговоры о важном | Речевая практика | Русский язык | Чтение | Речевая практика |
| 9:50 - 10:30 | Математика | Чтение | Рисование | Музыка | Математика |
| ЗАВТРАК 10:30 - 11:00 | |||||
| 11:00 - 11:40 | Музыка | Технология/Музыкотерапия | Физическая культура | Технология | Логопедия |
| 11:50 - 12:30 | Физическая культура | Мир природы и человека | Формирование коммуникативного поведения | Рисование | Физическая культура |
| 12:50 - 13:30 | Русский язык | Математика | Речевая практика | Мир природы и человека | Развитие познавательной деятельности |
ПОНЕДЕЛЬНИК
9:00 - 9:40
Разговоры о важном
9:50 - 10:30
Математика
ЗАВТРАК (10:30 - 11:00)
11:00 - 11:40
Музыка
11:50 - 12:30
Физическая культура
12:50 - 13:30
Русский язык
ВТОРНИК
9:00 - 9:40
Речевая практика
9:50 - 10:30
Чтение
ЗАВТРАК (10:30 - 11:00)
11:00 - 11:40
Технология/Музыкотерапия
11:50 - 12:30
Мир природы и человека
12:50 - 13:30
Математика
СРЕДА
9:00 - 9:40
Русский язык
9:50 - 10:30
Рисование
ЗАВТРАК (10:30 - 11:00)
11:00 - 11:40
Физическая культура
11:50 - 12:30
Формирование коммуникативного поведения
12:50 - 13:30
Речевая практика
ЧЕТВЕРГ
9:00 - 9:40
Чтение
9:50 - 10:30
Музыка
ЗАВТРАК (10:30 - 11:00)
11:00 - 11:40
Технология
11:50 - 12:30
Рисование
12:50 - 13:30
Мир природы и человека
ПЯТНИЦА
9:00 - 9:40
Речевая практика
9:50 - 10:30
Математика
ЗАВТРАК (10:30 - 11:00)
11:00 - 11:40
Логопедия
11:50 - 12:30
Физическая культура
12:50 - 13:30
Развитие познавательной деятельности
Как изучаем школьную программу?
- Учим по шагам, наглядно и понятно
- Объясняем всё простыми словами и чёткими инструкциями.
- Показываем, как делать, используем картинки, схемы, предметы.
- Сначала делаем вместе с ребёнком, потом помогаем меньше, чтобы он научился сам.
- Стараемся, чтобы всё, что ребёнок учит в школе, он мог использовать дома и в жизни.
- Живые и полезные уроки
- Каждый наш урок направлен и на учёбу, и на общее развитие ребёнка.
- Мы помогаем строить фразы и предложения так, как удобно ребёнку: с помощью речи, жестов, карточек или специальных кнопок.
- В занятия включаем упражнения для тренировки мышления, памяти и умения концентрироваться.
- Учим детей работать вместе, общаться и помогать друг другу.
- Практичный подход к обучению
- Мы создаём дополнительные занятия и курсы, чтобы помочь детям применить знания на практике.
- Учим использовать полученные в школе навыки в реальных жизненных ситуациях.
- На уроках работаем не только с учебниками, но и с настоящими предметами из повседневного окружения ребёнка.
- Особая система оценивания
- Формат контрольных и проверочных работ мы адаптируем под особенности ребёнка.
- Задания составляем так, чтобы ученик мог выполнить их максимально самостоятельно.
- Мы сохраняем главную цель задания, меняя лишь способ его выполнения.
- Мы оцениваем не по общим шаблонам, а по личному прогрессу и достижениям каждого ученика.